保障师生健康，共建安全校园——《学校和托幼机构传染病报告及疫情处置管理规范》

1.明确责任，织密防控网络

（1）组织管理：各校需成立传染病防控工作小组，由校长牵头，明确疫情报告第一责任人、疫情报告人及班级监测报告人（班主任）的职责，确保责任到岗、落实到人。

（2）制度保障：建立传染病发现、报告、处置全流程制度，配备临时留观场所、消毒设备、防护用品等物资，定期检查更新，确保应急有备。

2.早发现、早报告，筑牢第一道防线

（1）每日晨午晚检：通过测量体温、观察症状、询问健康状况，及时筛查异常学生。发现异常者，立即由校医或家长陪同就医，并做好记录。

（2）因病缺勤追踪：对缺勤学生24小时内追踪病因，填写登记表并上报，杜绝疫情隐匿传播风险。

（3）信息汇总上报：疫情报告人每日汇总晨检、缺勤数据，发现聚集性病例或突发公共卫生事件，须第一时间向疾控部门及教育行政部门报告。

3.科学处置，快速阻断疫情传播

（1）隔离与停复课：确诊学生需按隔离时限居家或定点隔离，凭复课证明返校；根据疫情范围，班级或全校按标准停课，降低扩散风险。

（2）全面消毒与应急接种：按规范对校园全面消杀，配合疾控部门开展应急接种，有效遏制疫情蔓延。

（3）健康随访与教育：停课期间每日跟踪学生健康，通过班会、家长会普及防控知识，倡导“早报告、不隐瞒、配合隔离”的防疫意识。